Masalların Gizemi | 6–9 Yaş | 3 Aylık Eğitim Programı | 2 Ekim Cuma

Program Hakkında

Neler Kazanacaklar?

• check_circleProblem çözme ve karar verme becerisi
• check_circleHayal gücü ve yaratıcı düşünme
• check_circleSorumluluk bilinci
• check_circleSosyal becerler ve iş birliği
• check_circleDuygusal farkındalık

Haftalık Müfredat Programı

Ekim ,Kasım ve Aralık aylarını kapsayan bu müfderatta çocuklar; kendini keşfetme, farklı olma cesareti, seçimler ,içsel güç, hayal gücü, duyarlılık, empati, iyilik ,karakter farkındalığı , doğa sevgisi, paylaşma, sorumluluk, yardımlaşma ve yaşam dengesi gibi önemli temaları keşfedecekleri 12 özel masalla buluşuyor. Masal anlatımı, yaratıcı drama ve sanat etkinlikleriyle çocuklar sadece dinleyen değil, düşünen ve üreten bireylere dönüşür.

1. 1. Hafta

   Küçük Çocuk ve Şeker Kavanozu

   Basit bir kavanozun içinde saklı olan bu hikâye, aslında arzularımızın bizi nasıl yönlendirdiğini ve sabrın içsel huzura açılan kapı olduğunu anlatır.

   Farklı seçimler yaparak sonuçlarını deneyimleyecek ve paylaşmanın verdiği mutluluğu hissedecekler.

   auto_storiesResim defteri ve renkli kalemler

   event2 Ekim 2026 · 19:30

2. 2. Hafta

   Elfler ve Kunduracı

   Gecenin sessizliğinde ortaya çıkan gizemli yardımcılar, görünmeyen iyiliklerin dünyayı nasıl değiştirdiğini fısıldar.

   Bir başkası için fark edilmeden yapılacak küçük bir iyilik tasarlayacak ve bunun duygusunu paylaşacaklar.“Gizli iyilik planı”

   auto_storiesResim defteri ve renkli kalemler

   event9 Ekim 2026 · 19:30

3. 3. Hafta

   Oyuna Gelen Pelikan Kuşu

   Beklenmedik bir dostlukla başlayan bu hikâye, birlikte üretmenin ve oyunun birleştirici gücünü büyülü bir atmosferle sunar.

   Çocuklar, pelikanın başına gelen durumu sadece dinlemekle kalmaz, onun yerine kendilerini koyarak olayları yeniden şekillendirirler.Atölye sonunda çocuklar, pelikanın yaptığı hatadan nasıl ders çıkarabileceğini düşünerek kendi “akıllı karar” önerilerini paylaşırlar.

   auto_storiesResim defteri ve renkli kalemler

   event16 Ekim 2026 · 19:30

4. 4. Hafta

   Peter ve Kurt

   Müziğin diliyle anlatılan bu masal, doğanın seslerini ve cesaretin ritmini çocuklara sezdirir.

   Bu atölyede çocuklar, masalı yalnızca dinleyen değil, aynı zamanda seslerle ve hareketlerle masalı oluşturan aktif katılımcılar haline gelir. Her çocuğa bir rol ya da ses görevi verilir: kuşun cıvıltısı, kurdun sesi, rüzgârın uğultusu gibi. Masal ilerledikçe çocuklar bu sesleri doğru anlarda kullanarak hikâyeye canlılık katar.

   auto_storiesResim defteri, renkli kalemler

   event23 Ekim 2026 · 19:30

5. 5. Hafta

   Güvercin ile Karınca

   Küçük bir iyiliğin bile beklenmedik bir anda nasıl geri dönebileceğini anlatan bu masal, görünmeyen bağların gücünü hissettirir.

   auto_storiesResim defteri, renkli kalemler

   event6 Kasım 2026 · 19:30

6. 6. Hafta

   Pollyanna

   Her karanlığın içinde bir ışık bulmayı öğreten bu hikâye, çocukların bakış açısını dönüştüren güçlü bir duygusal yolculuktur.

   “Mutluluk oyunu” Çocuklar ne yapacak? Zor durumlara farklı açılardan bakmayı deneyimleyerek olumlu düşünme becerisi geliştirecekler.

   auto_storiesResim defteri, renkli kalemler

   event13 Kasım 2026 · 19:30

7. 7. Hafta

   Sindbad’ın Maceraları

   Uçsuz bucaksız denizlerde geçen bu masal, bilinmeyene doğru yelken açmanın heyecanını ve keşfetmenin büyüsünü taşır.

   “Macera haritası oluşturma” Çocuklar ne yapacak? Kendi keşif yolculuklarını tasarlayarak hayal güçlerini serbest bırakacaklar.

   auto_storiesResim defteri, renkli kalemler

   event20 Kasım 2026 · 19:30

8. 8. Hafta

   Kayıp Şeyler Krallığı

   Kaybolan eşyaların ve duyguların bir araya geldiği bu büyülü dünya, çocukların iç dünyalarına dokunan şiirsel bir anlatım sunar.

   auto_storiesResim defteri, renkli kalemler

   event27 Kasım 2026 · 19:30

9. 9. Hafta

   Tavşan ile Kaplumbağa

   Ormanın en hızlısı ile en yavaşı karşı karşıya geldiğinde, kazananı gerçekten hız mı belirleyecektir? Çocuklar masalın gizli mesajını keşfederken sabır, istikrar ve kendine güven kavramları üzerine düşünür.

   Masalın belirli noktalarında hikâyeyi durdurup çocuklardan sonucu tahmin etmeleri istenir. “Kaplumbağa kazanabilir mi?”, “Tavşan farklı davransaydı ne olurdu?” gibi sorularla çocuklar hikâyenin akışını değiştirmeyi dener. Son bölümde ise kendi yarışlarını tasarlarlar: Kimler yarışıyor, yarışın kuralı ne ve asıl önemli olan ne?Çocuklar masalın içine aktif olarak dahil olacak, karakterlerin kararlarını sorgulayacak ve kendi alternatif masal sonlarını oluşturacaklar.

   auto_storiesA4 kâğıdı, renkli kalemler, boya kalemleri

   event4 Aralık 2026 · 19:30

10. 10. Hafta

    Guguklu Saatin Sırrı

    Bir saatin içinde yalnızca dişliler ve akrep-yelkovan mı vardır? Yoksa her saat, keşfedilmeyi bekleyen küçük bir sır saklıyor olabilir mi?

    Çocuklara çeşitli ipuçları verilerek küçük bir gizem çözme oyunu oynanır. İpuçlarını bir araya getirerek saatin sırrını keşfetmeye çalışırlar. Ardından kendi gizemli saatlerini tasarlarlar.Kendi saatlerini çizerken saatin içine gizli bir oda, minik bir karakter, gizli bir mesaj veya fantastik bir dünya yerleştirebilirler. Daha sonra arkadaşlarına saatlerinin sakladığı sırrı anlatırlar.

    auto_storiesA4 veya karton, kalemler, renkli kâğıtlar, makas, yapıştırıcı

    event11 Aralık 2026 · 19:30

11. 11. Hafta

    Gulliver’in Gezileri

    Bir sabah gözlerini açtığında kendini devlerin ya da minicik insanların yaşadığı bambaşka bir ülkede bulsaydın ne olurdu? Gulliver’in yolculuğundan ilhamla çocuklar bilinmeyen dünyaların kapısını aralar.

    Çocukları harita üzerinden hayali bir yolculuğa çıkar. Yol boyunca karşılarına farklı büyüklükte insanlar, şaşırtıcı yapılar ve bilinmeyen kurallar çıkar. Çocuklar bu dünyanın nasıl bir yer olabileceğini birlikte keşfeder.Sonrasında herkes kendi “Gizemli Ülke Haritası”nı tasarlar. Ülkenin adını koyar; burada kimlerin yaşadığını, nasıl bir doğaya sahip olduğunu, en ilginç kuralını ve Gulliver oraya gelse ona ne göstereceğini belirler.

    auto_storiesA4 kâğıdı, renkli kalemler, boya kalemleri, isteğe bağlı sticker

    event18 Aralık 2026 · 19:30

12. 12. Hafta

    Görünmez Çocuk

    Bazen gerçekten görünmez olduğumuz için mi kimse bizi fark etmez, yoksa insanlar birbirlerini dinlemeyi ve görmeyi unuttuğunda mı görünmez oluruz?

    ocuklarla çeşitli durumlar üzerinden kısa bir duygu ve empati oyunu oynanır. Bir karakterin kendisini yalnız hissettiği bir durumda çocuklardan onun yerinde olsalardı ne hissedeceklerini ve ona nasıl yaklaşabileceklerini düşünmeleri istenir.Ardından “Benim Gizli Dünyam” isimli kişisel bir kart hazırlarlar. Kartın bir tarafına dışarıdan herkesin görebildiği özelliklerini, diğer tarafına ise yalnızca kendilerinin bildiği ilgi alanlarını, hayallerini veya güçlü yönlerini yerleştirirler.

    auto_storiesA4 kâğıdı, renkli kalemler, boya kalemleri, cetvel (isteğe bağlı)

    event25 Aralık 2026 · 19:30