Sanatın İzinde | 5–8 Yaş | 3 Aylık Eğitim Programı | 1 Ekim Perşembe

Program Hakkında

Neler Kazanacaklar?

• check_circleSanat sevgisi oluşturmak
• check_circleHayal gücünü güçlendirmek
• check_circleDikkat ve odaklanma becerisini artırmak
• check_circleTemel sanat teknikleriyle tanışma (boyama, kolaj, çizgi çalışmaları)
• check_circleParça-bütün ilişkisini kavrama (şekiller, figürler)
• check_circleDuygularını renkler ve şekillerle ifade etme
• check_circle“Doğru-yanlış yoktur” anlayışıyla özgüven geliştirme
• check_circleFarklı kültürlerden sanatçılarla empati kurma
• check_circleÜretim sürecinden keyif alma

Haftalık Müfredat Programı

Her hafta farklı bir sanatçıyı tanıyor, ardından o sanatçının tarzından ilham alarak kendi sanat eserimizi oluşturuyoruz.

1. 1. Hafta

   Pablo Picasso | “Farklı Açılardan Görmek”

   Picasso, İspanya’da doğmuş ve sanat dünyasını tamamen değiştirmiş çok ünlü bir ressamdır. Nesneleri ve insanları farklı açılardan aynı anda göstermeye çalıştığı “kübizm” akımını başlatmıştır. Resimlerinde yüzler bazen parçalanmış gibi görünür çünkü Picasso dünyaya tek bir açıdan bakmaz. Çocuklara “farklı düşünmenin” ne kadar değerli olduğunu gösterir.

   Bu haftada çocuklar, Picasso’nun dünyasına girerek nesnelere tek bir açıdan değil, farklı açılardan bakmayı keşfeder. Kübizm akımı üzerinden bir yüzün aynı anda birden fazla perspektiften nasıl çizilebileceği üzerine konuşulur. Ardından çocuklar, parçalayarak yeniden birleştirdikleri şekillerle kendi özgün portrelerini oluşturur.

   auto_storiesKeçeli kalem, kuru boya, renkli kağıtlar, makas, yapıştırıcı

   event1 Ekim 2026 · 18:30

2. 2. Hafta

   Keith Haring | “Hareket Eden Figürler”

   Keith Haring, Amerika’da yaşamış ve sanatını sokaklara taşıyan bir sanatçıdır. Kalın siyah çizgilerle yaptığı basit ama çok hareketli figürlerle tanınır. Resimleri sanki dans ediyormuş gibi görünür! Sanatı herkes için anlaşılır ve eğlencelidir. Çocuklara, sanatın sadece müzelerde değil her yerde olabileceğini gösterir.

   Bu haftada çocuklar, Keith Haring’in enerjik ve hareket dolu figürleriyle tanışır. Kalın çizgilerle anlatımın gücü keşfedilirken, hareketin çizimle nasıl ifade edilebileceği üzerine çalışılır. Çocuklar kendi hareketli figürlerini oluşturarak ritim ve dinamizmi resimlerine yansıtır.

   auto_storiesSiyah kalın marker, renkli keçeli kalemler, resim kağıdı

   event8 Ekim 2026 · 18:30

3. 3. Hafta

   Bedri Rahmi Eyüboğlu | “Anadolu’nun Renkleri ve Desenleri”

   Bedri Rahmi, Türkiye’nin en önemli sanatçılarından biridir. Anadolu’nun renklerinden, doğasından ve geleneksel desenlerinden ilham almıştır. Resimlerinde balıklar, kuşlar ve tekrar eden motifler sıkça görülür. Onun sanatı çok renkli ve ritmiktir. Çocuklara kendi kültürlerinden ilham alabileceklerini gösterir.

   Bu haftada çocuklar, Bedri Rahmi’nin Anadolu’dan ilham alan renkli ve ritmik desenlerini keşfeder. Doğadan, hayvanlardan ve geleneksel motiflerden yola çıkarak tekrar eden desenlerin nasıl oluşturulduğu üzerine çalışılır. Çocuklar kendi motiflerini tasarlayarak özgün bir desen kompozisyonu oluşturur.

   auto_storiesGuaj boya veya pastel boya, resim kağıdı, siyah kalem

   event15 Ekim 2026 · 18:30

4. 4. Hafta

   Giorgio Morandi | “Sadelikte Güzellik”

   Giorgio Morandi, 20. yüzyılın en önemli İtalyan ressam ve gravür sanatçılarından biridir. Genellikle şişe, kavanoz gibi basit nesneleri resmetmiştir. Ama bu basit nesneleri öyle bir yerleştirir ki ortaya çok huzurlu ve dengeli resimler çıkar. Onun sanatı, “az şeyle çok şey anlatmak” üzerine kuruludur. Çocuklara sade şeylerin de çok güzel olabileceğini gösterir.

   Bu haftada çocuklar, Morandi’nin sade ve sakin dünyasıyla tanışır. Günlük nesnelerin aslında ne kadar estetik olabileceği keşfedilir. Işık, gölge ve kompozisyon üzerine çalışılırken, çocuklar basit objeleri gözlemleyerek kendi natürmort resimlerini oluşturur.

   auto_storiesSulu boya veya kuru boya, resim kağıdı, kurşun kalem

   event22 Ekim 2026 · 18:30

5. 5. Hafta

   Wassily Kandinsky | “Renklerin Müziği”

   Kandinsky, soyut sanatın öncülerinden biridir ve resimlerinde nesneleri olduğu gibi çizmek yerine renkler ve şekillerle duygularını anlatır. Ona göre renkler adeta müzik gibi hissedilir.

   Bu haftada çocuklar müzik eşliğinde çalışarak renklerin duygularını keşfeder. Önce farklı renklerin onlara ne hissettirdiği üzerine konuşulur, ardından serbest fırça hareketleri, noktalar ve çizgilerle kendi soyut kompozisyonlarını oluştururlar. Amaç doğruyu çizmek değil, içlerinden geleni özgürce ifade etmektir.

   auto_storiesSulu boya veya pastel boya, resim kağıdı, siyah keçeli kalem

   event5 Kasım 2026 · 18:30

6. 6. Hafta

   Umberto Boccioni | “Hareketin İzleri”

   Boccioni, Fütürizm akımının önemli sanatçılarındandır ve sanatında hız, hareket ve değişim ön plandadır. Ona göre bir şey sabit değildir; her şey hareket halindedir. Bu yüzden eserlerinde figürler sanki akıyormuş, çoğalıyormuş ya da ilerliyormuş gibi görünür.

   Bu derste çocuklar hareketi nasıl çizebileceklerini keşfeder. Koşan bir insan, uçan bir kuş ya da hareket eden bir araba gibi konular üzerinden tekrar eden çizgiler ve formlar kullanarak dinamizm yaratırlar. Çizimlerde hız hissi oluşturmak için üst üste geçen şekiller ve akıcı çizgiler kullanılır.

   auto_storiesKurşun kalem, keçeli kalem, kuru boya

   event11 Kasım 2026 · 18:30

7. 7. Hafta

   Gustav Klimt | “Altın Dokunuşlar”

   Klimt, resimlerinde altın renkleri ve zengin desenleriyle tanınan bir sanatçıdır. Eserlerinde hem insanlar hem de süslemeler iç içe geçer. Özellikle tekrar eden motifler, spiraller ve geometrik desenler onun sanatının önemli bir parçasıdır.

   Bu haftada çocuklar desenlerin dünyasına girer. Önce basit motifler oluşturmayı öğrenir, ardından bu motifleri tekrar ederek kendi kompozisyonlarını kurarlar. Altın tonlar veya parlak renklerle çalışmalarını zenginleştirerek Klimt’ten ilham alan dekoratif bir sanat çalışması oluştururlar.

   auto_storiesAltın renkli boya veya simli kalemler, pastel boya, resim kağıdı

   event19 Kasım 2026 · 18:30

8. 8. Hafta

   Fikret Muallâ | “Şehrin Renkli Hikayeleri”

   Fikret Muallâ, günlük hayatı ve şehir yaşamını canlı renklerle anlatan önemli bir Türk ressamdır. Resimlerinde sokaklar, insanlar, kafeler ve kalabalıklar yer alır. Onun eserleri hareketli, duygulu ve enerjiktir.

   Bu derste çocuklar kendi şehir hikâyelerini resmeder. Parkta oynayan çocuklar, bir sokak sahnesi ya da hayal ettikleri bir şehir ortamı üzerinden çalışırlar. Renkleri özgürce kullanarak duygularını yansıtır ve resimlerine hareket kazandırırlar.

   auto_storiesGuaj boya veya pastel boya, resim kağıdı, siyah kalem

   event26 Kasım 2026 · 18:30

9. 9. Hafta

   Giuseppe Arcimboldo | “Doğadan Portreler”

   Arcimboldo, sebzeler, meyveler, çiçekler ve farklı nesneleri bir araya getirerek insan yüzleri oluşturan sıra dışı bir sanatçıdır. Onun resimlerine uzaktan bakıldığında bir portre görülür, yakından bakıldığında ise birçok farklı nesne fark edilir. Sanatı, çocuklara hayal gücüyle her şeyin başka bir şeye dönüşebileceğini gösterir.

   Bu haftada çocuklar, farklı nesneleri bir araya getirerek kendi yaratıcı portrelerini oluşturur. Kes-yapıştır tekniğiyle meyve, sebze ve objeleri kullanarak yüz tasarlar; isterlerse çizimle de detaylandırarak özgün ve eğlenceli karakterler yaratırlar.

   auto_storiesDergi/katalog görselleri, renkli kağıtlar, makas, yapıştırıcı, keçeli kalem

   event3 Aralık 2026 · 18:30

10. 10. Hafta

    Hale Asaf | “Modern Portreler”

    Hale Asaf, Türk resim sanatının öncü kadın sanatçılarından biridir. Özellikle sadeleştirilmiş formlar ve güçlü renk kullanımıyla yaptığı portrelerle tanınır. Resimlerinde detaydan çok genel form ve renk dengesi ön plandadır.

    Bu derste çocuklar, basit şekiller ve renk alanları kullanarak modern portreler oluşturur. Yüzü detaylandırmak yerine büyük renk bloklarıyla ifade etmeyi dener, böylece hem sade hem güçlü anlatımlar geliştirirler.

    auto_storiesGuaj boya veya pastel boya, resim kağıdı, siyah kalem

    event10 Aralık 2026 · 18:30

11. 11. Hafta

    Andy Warhol | “Tekrar ve Renk Oyunu”

    Andy Warhol, pop art akımının en önemli sanatçılarından biridir. Günlük hayatta gördüğümüz nesneleri ve yüzleri tekrar ederek ve farklı renklerle sunarak sanat haline getirmiştir. Onun eserleri renkli, dikkat çekici ve eğlencelidir.

    Bu haftada çocuklar bir görseli tekrar ederek farklı renklerle yeniden üretir. Aynı resmi farklı renk kombinasyonlarıyla boyayarak Warhol tarzı bir çalışma oluşturur ve renklerin etkisini keşfeder.

    auto_storiesKeçeli kalemler veya guaj boya, resim kağıdı

    event17 Aralık 2026 · 18:30

12. 12. Hafta

    Egon Schiele | “Duygulu Çizgiler”

    Egon Schiele, güçlü ve duygusal çizgileriyle tanınan bir sanatçıdır. Figürleri genellikle ince, abartılı ve hareketlidir. Onun sanatında en önemli şey detay değil, duyguyu çizgilerle ifade etmektir.

    Bu derste çocuklar çizginin gücünü keşfeder. İnce, kalın, kırık ya da akıcı çizgilerle farklı duyguları ifade etmeye çalışır ve kendi portrelerini ya da figürlerini daha özgür ve ifadeci bir şekilde oluşturur.

    auto_storiesSiyah keçeli kalem, kuru boya, resim kağıdı

    event24 Aralık 2026 · 18:30